top of page

ਫਰਹਮ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਖੇ ਰਾਈਟ ਇੰਕ. ਪੜ੍ਹੋ

ਸਕੂਲ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਲਦੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ - ਵਿਆਪਕ ਅਤੇ ਅਕਸਰ। 

ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੀਡ ਰਾਈਟ ਇੰਕ. ਫੋਨਿਕਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਅਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। 

ਰੀਡ ਰਾਈਟ ਇੰਕ. ਫੋਨਿਕਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇਸ ਲਈ ਹੈ:

  • ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ 2 ਤੋਂ ਸਾਲ 2 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ। 

  • ਸਾਲ 2, 3 ਅਤੇ 4 ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫੜਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। 

ਸਾਲ 5 ਅਤੇ 6 ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ਸ਼ੀਲ ਪਾਠਕ ਰੀਡ ਰਾਈਟ ਇੰਕ. ਫਰੈਸ਼ ਸਟਾਰਟ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਅਨੁਸਰਣ ਕਰਦੇ ਹਨ। 

ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਾਂ:

  • ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਧੁਨੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅੱਖਰ-ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਪੱਤਰ-ਵਿਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਅਤੇ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਡੀਕੋਡ ਕਰੋ

  • ਨਜ਼ਰ 'ਤੇ 'ਛਲ' ਸ਼ਬਦ ਪੜ੍ਹੋ

  • ਸਮਝੋ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ

  • ਰਵਾਨਗੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਨਾਲ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ

  • ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ 'ਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਫੋਕਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਲਿਖੋ

  • ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡ ਕੇ ਤੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸਪੈਲ ਕਰੋ 

  • ਚੰਗੀ ਲਿਖਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ 

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਭਾਗੀ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ ਸਮਝਾਉਣ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰ ਕਰਨ ਲਈ। ਮਾੜੀ ਬੋਲੀ, ਜਾਂ ਮਿਸ਼ਰਨ ਜਾਂ ਵਰਣਮਾਲਾ ਕੋਡ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ। 

ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ 2 ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਕੋਡ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ।  ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਅੱਖਰ ਜਾਂ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹਨ। ਸਧਾਰਣ ਯਾਦ-ਵਿਗਿਆਨ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।  ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ ਜੋ ਹੌਲੀ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਦੇ ਜੋਖਮ ਵਿੱਚ ਹਨ। -3194-bb3b-136bad5cf58d_ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਨਿਯਮਿਤ ਸ਼ਬਦ-ਜੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਉੱਚ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਅਕਸਰ ਅਭਿਆਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - 'ਛਲਦਾਰ ਸ਼ਬਦ' (ਆਮ ਅਪਵਾਦ ਸ਼ਬਦ)।  

ਅਸੀਂ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ ਜੋ ਧੁਨੀ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਆਮ ਅਪਵਾਦ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵੱਧ ਰਹੇ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਨੇੜਿਓਂ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।   ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਇਹਨਾਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਵਧਦੀ ਤਰਲ ਡੀਕੋਡਿੰਗ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। 

ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਕੋਡ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਏਮਬੈੱਡ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਲਦੀ ਹੀ ਸਧਾਰਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।  ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਵਾਕ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਲਿਖਣ ਲਈ ਉਤਸਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ।_cc781905-5cbbde-333 -136bad5cf58d_ ਅਸੀਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਲਿਖਦੇ ਹਨ। 

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਪੈਲਿੰਗ ਗਿਆਨ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਲਿਖਦੇ ਹਨ, ਅਰਥਾਤ, ਉਹ ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਕੋਡ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖੇ ਗਏ ਔਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੀ ਲਿਖਤ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀ ਗਈ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਉਹਨਾਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹੀਆਂ ਹਨ; ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਕਿ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।  

Phonics

Progression

bottom of page